El programa institucional de tutorías de la DGETI es una de las áreas
prioritarias sustentado en el Programa Nacional de Educación 2001-2006, en donde
se señala que es necesario, “fomentar que los nuevos planes y programas de
estudio incluyan esquemas flexibles, sistemas de tutorías para la
atención individual y en grupo de los estudiantes, programas de asesoría y
orientación diferenciada, dirigidas a los alumnos con bajos niveles de
aprovechamiento y en riesgo de abandonar sus estudios “ (PRONAE 2001-2006 p.
175), teniendo como objetivo general: elevar la calidad del proceso educativo a
través de la atención personalizada de los problemas que influyen en el
desempeño y rendimiento escolar del estudiante con el fin de mejorar las
condiciones de aprendizaje, desarrollo de valores, actitudes y hábitos que
contribuyan a la formación integral del individuo, el programa de tutorías
responde a la estrategia general de formación integral del estudiante y tiene
como propósito el mejoramiento de la calidad educativa de la Institución.
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